Evaluación al desempeño docente
Es el conjunto de acciones organizadas de acuerdo con las mediaciones e interacciones pedagógicas entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar, y con las mediaciones socioculturales y lingüísticas.
La evaluación del desempeño docente permitirá promover acciones didáctico-pedagógicas que favorezcan los procesos de aprendizaje de los estudiantes, y el mejoramiento de la formación inicial docente, así como su desarrollo profesional.
La evaluación del docente no debe verse como un acto fiscalizador, sino como una forma de fomentar y favorecer su perfeccionamiento.
Se han elaborado instrumentos de evaluación (1479) para cada fase y se han determinadoniveles de calificación (974).
La evaluación del desempeño docente está amparada en una normativa legal que oficializa su implementación.
Instrumentos de evaluación interna
- Autoevaluación (3401)
- Coevaluación (1267)
- Directivos (1157)
- Estudiantes (1095)
- Padres de familia (1522)
- Observación de clase (3782)
Instructivos de evaluación externa
- Instructivo para la aplicación de instrumentos de evaluación de desempeño 2012 (1121)
- EGB (primer año) (1244)
- EGB (de segundo a séptimo años) (5383)
- Ciencias Naturales - EGB (octavo, noveno y décimo años) (3955)
- Estudios Sociales - EGB (octavo, noveno y décimo años) (3887)
- Matemática - EGB (octavo, noveno y décimo años) (2193)
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